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玉林附小2017届一班的博客

记录那些关于我们成长岁月里一点一滴的美好回忆……

 
 
 

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话说平时作业和考试 (高老师)  

2011-11-10 22:30:00|  分类: 杂谈 |  标签: |举报 |字号 订阅

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今天虽然是半期考试,但是我先不说这个考试,因为拿到手的考试卷子上反映出来的都是孩子们比较正常的表现,其实不用考,家长们通过自己辅导孩子的时候对孩子们的了解都能料到孩子成绩是怎样的。所以,大家无需担心。个别孩子出意外的情况是有的,但是普遍都是正常反应了平时的学习情况。

现在我要说的是家长们对孩子学习上的帮助的问题。昨天的家庭作业我和家长们就这个问题进行了书面交流。家长们的认真回复让我很欣慰。作为这个班孩子的老师我觉得幸福,值!因为我不是孤军奋战,我的背后有一大帮负责任的家长做后盾。

好了,下面就来交流一下咱们家长的教子体会吧——

话说平时作业和考试    (高老师) - 乐学 - 玉林附小2017届一班的博客
许铭扬妈妈的经验让现在孩子口算还比较慢的父母会更有信心的!


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期待欣赏伍诗涵爸爸给孩子整理的错题本……


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樊琦的奶奶——为了不起的负责的奶奶,值得孩子的父母们学习!


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在“忍”中,王妈妈看到了昊天的成长和进步!

 


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吕曼尘妈妈,我相信吕曼尘这朵花儿会惊艳绽放的!但是一定不是用“火”去烘烤,而是需要阳光雨露的滋润!

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亦然妈妈说得太好了,的确陪伴孩子成长需要考验我们做老师和家长的智慧!

 

接下来再欣赏一下几位同学写的漂亮数字,希望家长们要求孩子的卷面干净、书写漂亮,就是要写成和书6页和10页一样。高标准要求后,你会发现孩子也可以写一手漂亮的数字!

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谢雨桐的作业


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许皓宁的作业


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许铭扬的作业


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廖诗晨的作业

 

 好了,看完家长们的体会,欣赏完孩子们漂亮的数字,我还想告诉家长们,作为老师我保证会用足够的耐心对待孩子,即使是上课再不听讲的孩子,反应能力再慢的孩子,只要我觉得这个问题必须要讲了,我一定会找时间不厌其烦的讲给孩子听,一天不行就来第二天,讲完之后还不要忘了说句鼓励的话,提出希望。因为我知道孩子的自信心多半都是老师和家长给灭掉的。一个没有自信的孩子还能有什么希望呢?我不想给孩子贴上“笨”“差”“反应慢”的标签,我希望家长们在家里也要保护孩子的自信,多鼓励孩子,即使孩子反应慢也千万不要说出来让孩子知道。另外记住:给孩子的鼓励一定要具体,让孩子具体的知道怎样做会得到赞扬。只要我们坚持,孩子肯定有进步,不管孩子有少问题,都不要放弃。

最后,说说这次考试。

试题中有两道题是全年级孩子的普遍问题,值得我们家长和老师重视。

第一题,如下图,普遍的孩子都是这个错误,在于图片的卡通造型和平时的动画片中形象误导了孩子们的判断。个别孩子对生活中动物的特征不了解。可以多带孩子去动物园之类开拓视野,增大知识面。而又有个别孩子不懂此题的意思,无法正确连线。

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 第二道错误大的题如下图,看图写算式。这是一个连续的故事情境,即故事中开始怎样,后来怎样。要求孩子能从中找出数学信息,提出数学问题,并正确的列式。平时我们的练习涉及到这种连续故事情境的比较少,孩子充分说和练习的机会不多。书上第26页做一做的(2),27页的第2、3题,35页第一题的第二道,数学故事猪八戒吃瓜都属于此类型,不过是一步计算的。书上45页第1题是属于考试的两步计算的,但是书上图带有文字叙述,而此题没有文字叙述,并且图画有些模糊,孩子不容易看懂是连续的故事情境,监考老师又无任何提示,所以很多孩子看不懂图的意思,导致失掉此题的5分。老师的对策是要增加此类题目的说——说清楚信息和问题,然后会列式计算。家长的对策是要指导强化孩子能说得清楚,以后凡是看图写算的题目必须要孩子先说清楚信息和问题再列算式,以便养成孩子细心观察图意的好习惯,切记切记!

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孩子们的普遍错误在于我们评价孩子一定要理智,不要片面,要看到孩子的进步,而不只是冷冰冰的分数。您的态度决定着孩子对分数的看法,希望家长多些理智多些鼓励,千万不要让孩子畏惧数学啊,拜托!拿到孩子试卷后,都应该和孩子冷静的分析孩子试卷上反应出来的优点和孩子存在问题,看看孩子的卷面是否整洁干净,数字是否漂亮;有无理解上的障碍,有没有需要您帮助的地方,这个才是我们最该做的。(试卷明天会发下来。)

     最后一句话:平时作业和考试密切相关,只要平时功夫到家,考试掌握了答题技巧,考试就不成问题!

 




 

 

 

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